Развитие критического мышления у детей. Как и зачем?

Внешность обманчива, форма не всегда соответствует внутреннему содержанию – пожалуй, эти высказывания неплохо намекают на то, зачем человеку критическое мышление. Жизнь складывается не только из черных и белых красок, поэтому любая информация, поступающая извне, требует анализа и проверки. И развивать эту способность нужно с самого детства!

Уметь критически мыслить подразумевает:

  • рассуждение
  • сомнение
  • сопоставление оценок окружающих людей
  • личная объективная оценка
  • интерпретация
  • подведение итогов
  • сравнение
  • тщательный анализ

Какие преимущества дает хорошо развитое критическое мышление?

Преимущества критического мышления

Если отвечать на этот вопрос по-простому то, что чем лучше развита данная способность, тем проще живется. Это выражается в том, что человек:

  • может прогнозировать события за счет умения анализировать их, делая абстрактные выводы и сопоставляя факты
  • правильно расставляет приоритеты, так как уверен в себе, имеет адекватную самооценку и способен нести ответственность за собственные действия
  • не пытается доминировать в общении с окружающими, благодаря чему к нему будут тянуться люди
  • может правильно оценить свои способности и таланты, а те, что являются скрытыми – выявить и в полной мере развить
  • способен противостоять мнению других людей и иметь свою обоснованную точку зрения
  • легче определяется со своим жизненным предназначением, ему проще понять в чем его сильные и слабые стороны

Развиваем критическое мышление у детей

Критическое мышление у детей

Основное формирование критического мышления происходит в 7-12 лет. В целях развития критического мышления у ребенка психологи и педагоги советуют родителям выполнять с ним определенные упражнения, которые заключаются в умении:

  • проецировать полученные знания (абстрактные) на конкретные жизненные ситуации. В качестве примера подойдет такой вопрос: «Как бы ты поступил, если бы был на месте главного героя (сказки, литературного произведения, стихотворения)?»
  • оценивать собственную работу. Ребенку нужно предложить оценить и обязательно обосновать, почему именно так, а никак иначе, он выполнил определенную работу
  • выстраивать логические и ассоциативные цепочки. Такая способность развивается путем, например, описания гардероба и внешности литературных героев, а также дополнения их личностных характеристик
  • самостоятельно определять временные рамки, в которые будет выполнена та или иная работа
  • моделировать заданные ситуации, то есть создавать альтернативные истории. Данный навык предполагает работу с сослагательными наклонениями. Другими словами, нужно, чтобы ребенок умел создавать собственные истории на определенную тему по формуле «Что бы было, если бы…?». К примеру, можно задать ребенку (подростку) такой вопрос: «Как ты думаешь, что было бы, если бы все деревья на Земле были синего цвета?» или «Как бы жили люди, если бы умели летать?»
  • дискутировать на заранее предложенные темы. Например, спросите ребенка: «Какими мотивами, по твоему мнению, руководствовался герой произведения, когда принимал решение о…?»
  • подвергать информацию тщательному анализу, то есть уметь выделять из услышанного или написанного текста самое важное

Дорогие родители, чем раньше Вы начнете заниматься с ребенком, обучая его умению мыслить критически, тем быстрее и лучше данная способность разовьется. Поверьте, Ваши усилия не пропадут даром, они позволят быть уверенным в том, что ребенок вырастет интеллектуальной личностью, способной адекватно мыслить и принимать правильные жизненные решения.

06.01.2022 419 130
скидка 35% на всё!

аудиовизуальные суггестивные программы
Запрограммируй себя на здоровье, успех и процветание!
Срок акции ограничен!

Читать другие статьи

Пройти бесплатные психологические тесты

Развитие критического мышления у детей. Как и зачем?
Вверх